安丘市青云双语学校：润心赋能，护航成长

晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。在这个充满希望的季节里，我们迎来了“5·25”心理健康月。“5·25”谐音“我爱(ài)我”，寓意着“关爱自我、悦纳自我、绽放自我”。只有学会珍爱(zhēnài)自己，才能更好地拥抱生活、温暖他人，传递爱与力量。为了营造健康、积极(jījí)、向上的校园心理文化氛围(wénhuàfēnwéi)，安丘市青云双语学校以“润心赋能护航成长”为主题(zhǔtí)，开展心理健康教育系列活动(huódòng)。 “心光(guāng)绽放·我爱我在”心理访谈活动 学习咨询中心(zīxúnzhōngxīn)的值班教师们(men)利用课余时间与学生展开了一对一的谈话。谈话内容广泛而深入，从学习方法的探讨到生活琐事的分享，从兴趣爱好的交流(jiāoliú)到心理状态的倾听，教师们以朋友的身份，耐心倾听学生的心声，给予他们最真挚的关怀与指导(zhǐdǎo)。 “润心赋能·护航成长”心理健康主题班会(bānhuì) 为(wèi)进一步加强学生(xuéshēng)心理健康教育，培养学生积极乐观的心态，各班召开心理健康主题班会，引导学生正确面对生活和学习中的压力与(yǔ)挑战，提升心理调适能力。 班会上，班主任通过故事、案例分析等形式详细讲解了心理健康的判断标准以及常见心理问题的表现(biǎoxiàn)和应对方法，让学生深刻领悟(lǐngwù)积极健康心态蕴含的力量(lìliàng)。 “翰墨抒心·妙笔生花”心灵(xīnlíng)小报征集活动 同学们用画笔在白纸上尽情挥洒创意与情感。每一幅手抄报都是(shì)同学们展示内心世界(nèixīnshìjiè)的独特窗口。 “丹青画心·情韵悠扬”心理漫画活动(huódòng) 心理绘画创作鼓励学生借助绘画表达对心理健康的理解。学生们在选择创作题材、搭配色彩、展开想象的过程中，完成一件件精美的(měide)绘画作品，既展现出积极乐观的心态，又放松了(le)心情(xīnqíng)，加深了对美的领悟(lǐngwù)。 “心艺绽放·手作传情”心理文创(wénchuàng)活动 学生们创作(chuàngzuò)书签、香囊等多种文创作品，在舒缓情绪(qíngxù)、释放压力的同时，用创意诉说对生活的理解，展现独特的自我。家庭中的亲子关系不仅是学生人际关系的关键一环(yīhuán)，更是对学生的心理健康产生更深远影响(shēnyuǎnyǐngxiǎng)。活动期间，学生和父母利用课余时间共同完成心理文创作品，亲子间合作完成内容创编和美感表达(biǎodá)，拉近(lājìn)了亲子间的距离，为家庭生活增添温暖。 人间五月天，浅夏胜春烟。同学(tóngxué)们在活动中(zhōng)体验，在体验中感悟，在笑声欢语中分享，在分享和温暖中，科学地认识了(le)自己，了解了更多心理健康知识，学会树立正确的(de)心理健康观念，从而更好地维护自己的身心健康。 润心伴成长，同心护未来。学校将以本次活动(huódòng)为(wèi)契机，进一步关注学生心理健康，持续开展(kāizhǎn)形式丰富的心理健康教育活动，为学生全面发展和健康成长保驾护航。